人际交往心理简介

2017年11月19日 20:40  点击:[]

 

  人作为社会活动的单独个体,需要在群体生活中获得良好的情感体验。善于交际的人,一般拥有良好的人际关系,往往可以使很多事情事半功倍。当你为自己的人际关系烦恼时,你可以用以下症状为自己把把脉,找到了问题的更远才可以对症下药。

 

人际交往通常会出现8个心理  

 

  一、自卑心理

 

  有些人容易产生自卑感,甚至自己瞧不起自己,缺乏自信,办事无胆量,畏首畏尾,随声附和,没有自己的主见。这种心理如不克服,会磨损人的独特个性,不利于人际关系的发展。

 

  二、怯懦心理

 

  主要见于涉世不深、阅历较浅、性格内向、不善言词的人,由于怯懦,在人际交往中即使自己认为正确的事,经过深思熟虑之后,却不敢表达出来。这种心理别人也能观察出来,结果对自己产生看法,不愿成为好朋友。

 

  三、猜疑心理

 

  有些人在社交中或是托朋友办事,往往爱用不信任的目光审视对方,无端猜疑,捕风捉影,说三道四,如有些人托朋友办事,却又向其他人打听朋友办事时说了些什么。结果影响了朋友之间的关系。

 

  四、逆反心理

 

  有些人总爱与别人抬杠,以说明自己标新立异,对任何一件事情,不管是非曲直,你说好,我就认为坏;你说对,我就说它错,使别人对自己产生反感。

 

  五、作戏心理

 

  有的人把交朋友当作逢场作戏,朝秦暮楚,见异思迁,处处应付,爱吹牛,爱说漂亮话,与某人见过一面,就会说与某人交往有多深。这种人际交往只是做表面文章,因而没有感情深厚的朋友。

 

  六、贪财心理

 

  有的人认为交朋友的目的就是为了互相利用,见到对自己有用、能给自己带来好处的朋友才交往,而且常是过河拆桥。这种贪图财利,沾光别人的不良心理,会使自己的人格受到损害。

 

  七、冷漠心理

 

  有些人对各种事情只要与己无关,就冷漠看待,不闻不问,或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲、高视阔步,就是人格,致使别人不敢接近自己,从而失去一些朋友。

 

  八、干涉心理  

 

  心理学研究发现,人人需要一个不受侵犯的生活空间;同样,人人也需要有一个自我的心理空间。再亲密的朋友,也有个人的内心隐秘,有一个不愿向他人坦露的内心世界。

 

  有的人在相处中,偏偏喜欢询问、打听,传播他人的私事,这种人热衷于探听别人的情况,并不一定有什么实际目的,仅仅是以刺探别人隐私而沾沾自喜的低层次的心理满足而已。

 

人际交往这几句话最好别说  

 

1我不在乎”    

 

  当你说这句话时,别人接收到的是一边儿去,我有更重要的事做。”  

 

  你应该和他们说明你很愿意倾听,但是现在不是很合适。每个人都很重要,不在乎他们就如同否定他们的存在:如果别人对你重要,你对他们一样重要。

 

2你错了”    

 

  当你这样说时,别人接收到的是你个蠢蛋,真是无知,一点儿用没有。”  

 

  尝试用更委婉的句子:我原来真没有想过……”我的理解是……”  

 

  通过问问题来确定你和别人看法一致。

 

3你不行”    

 

  当你这样说时,别人接收到的是不管你怎么努力,你就是不行。干嘛还要费力去做呢?”  

 

  你为什么就认定别人一定失败呢?我理解你不想你的朋友意气用事,你不想他们到头来伤害自己,但是我想问你:你怎么就知道什么对别人就是好的呢?如果失败就是通往成功的必经之路呢?

 

  鼓励那些选择更具挑战性的道路的人。

 

好的判断来自经验,但经验却来自过往错误的判断。”    

 

——威尔·罗杰斯  

 

4那很简单”    

 

  当你这样说时,别人接收到的是对于大多数来说这个都很简单,如果你不会做,那你就是傻瓜。”  

 

  难度等级对每一个人都是不同的,每个人也都有各自的长处。如果你告诉别人他的工作简单,那你就在轻视他们对社会的贡献,你也在告诉他们不配获取现在的报酬。

 

  如果别人有困难而又寻求帮助,他们一定是信任你才暴露自己的短处。不要不留情面说那很简单

 

  承认别人遇到的挑战,珍视他们克服的决心。

 

5早跟你说了”    

 

  当你这样说时,别人接收到的是你没听我的,现在这样都是你的错,我比你能干多了。”  

 

  这句话是常见的不该说的话。

 

  不要做事后诸葛亮,尤其当别人正需要你的帮助时。不要着眼于孰是孰非。如果有一场比赛的话,那么计较的人一定是败者。

 

  帮助别人,不要附加侮辱和伤害。

 

6我已经告诉你了”    

 

  当你这样说时,别人接收到的是你不听我的,你非让我重复,真是烦人又愚蠢。”  

 

  这是一个隐晦的话题终结者。如果有人问你问题而你说你已经回答过了,那么你就扼杀了他们想要学习的积极性,更别说对你所说的有任何兴趣了。

 

  换一种方式来表述。

 

首先告诉他们你打算说什么,然后告诉他们你要说的,最后告诉他们你说了些什么。”    

——亚里士多德  

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